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  1. 用PPT做微課弱爆了,這個(gè)工具堪稱微課神器

    2個(gè)月前352

    作為一名教育工作者,在制作微課時(shí),想必大家都曾被工具選擇所困擾。曾經(jīng)我也一直用PPT做微課,雖然它比較常見,容易上手,但在使用過程中,逐漸發(fā)現(xiàn)了不少局限性。 PPT制作出來(lái)的微課形式較為單一,頁(yè)面切換方式有限,動(dòng)畫效果也不夠豐富,很難吸引學(xué)生的注意力。

    而且,在內(nèi)容排版上,PPT的線性展示方式對(duì)于一些復(fù)雜的知識(shí)體系,很難做到全面且有邏輯地呈現(xiàn)。當(dāng)我想要打造更具吸引力和互動(dòng)性的微課時(shí),PPT就顯得力不從心了。

    用PPT做微課

    直到我發(fā)現(xiàn)了Focusky萬(wàn)彩演示大師這個(gè)工具,真的是打開了微課制作的新大門。 一、獨(dú)特演示,酷炫吸睛 Focusky最大的優(yōu)勢(shì)在于它獨(dú)特的演示方式。它采用了3D縮放、旋轉(zhuǎn)、平移的演示效果,能夠模擬出電影般的鏡頭切換,讓微課變得更加酷炫。在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí),這種動(dòng)態(tài)的展示方式能夠更好地吸引學(xué)生的目光,讓他們更專注于課程內(nèi)容。比如在講解歷史事件時(shí),通過Focusky的動(dòng)畫效果,可以生動(dòng)地展現(xiàn)事件的發(fā)展脈絡(luò),讓學(xué)生仿佛身臨其境。

    用PPT做微課

    二、操作簡(jiǎn)便,素材豐富 它的操作也并不復(fù)雜,即使是沒有太多技術(shù)基礎(chǔ)的老師也能快速上手。軟件內(nèi)置了豐富的模板和素材庫(kù),無(wú)論是背景、圖形、圖標(biāo)還是動(dòng)畫效果,都可以輕松找到并應(yīng)用到自己的微課中。這大大節(jié)省了我們制作微課的時(shí)間和精力,讓我們可以把更多的心思放在課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)上。

    用PPT做微課

    三、多樣輸出,便捷分享 此外,F(xiàn)ocusky還支持多種輸出格式,方便我們?cè)诓煌钠脚_(tái)上進(jìn)行分享和播放。無(wú)論是在電腦、平板還是手機(jī)上,都能保持良好的顯示效果,讓學(xué)生隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí)。在如今移動(dòng)學(xué)習(xí)盛行的時(shí)代,這一特點(diǎn)無(wú)疑為微課的傳播和學(xué)習(xí)提供了極大的便利。

    用PPT做微課

    四、交互強(qiáng)大,提升趣味 而且,F(xiàn)ocusky的交互功能也十分強(qiáng)大。我們可以在微課中添加鏈接、按鈕、視頻、音頻等元素,增加課程的互動(dòng)性和趣味性。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可以通過點(diǎn)擊按鈕來(lái)查看相關(guān)的拓展資料,或者參與在線測(cè)試,大大提高了學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。?

    ?自從使用了Focusky制作微課,學(xué)生們對(duì)課程的反饋明顯好了很多。他們更愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí),課堂參與度也提高了不少。所以說(shuō),用PPT做微課真的不如Focusky這個(gè)工具,它堪稱微課神器,是老師們制作微課時(shí)的絕佳選擇。

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