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  1. 交互課件制作應(yīng)用:在地理教學(xué)中的地圖交互設(shè)計(jì)如何做?

    2個(gè)月前182

    在地理這門課的教學(xué)中,地圖可是個(gè)寶貝工具。而通過交互課件制作應(yīng)用來設(shè)計(jì)地圖交互,能讓地圖在教學(xué)里的作用變得更大。那具體該咋做呢?咱們可以從下面幾個(gè)方面入手。?

    ?1、按學(xué)生需求來設(shè)計(jì)?

    學(xué)生們學(xué)地理時(shí),對(duì)地圖有實(shí)際的需求。就拿講地形地貌來說吧,他們得更清楚地知道不同地形長(zhǎng)啥樣、咋形成的。所以在交互課件里,咱可以這樣設(shè)計(jì):點(diǎn)一下地圖上不同的地形區(qū)域,就彈出詳細(xì)介紹。比如點(diǎn)到山脈,馬上就能看到山脈的走向、有多高,還有它是怎么來的這些信息。學(xué)生一看就懂,學(xué)起來也輕松。

    交互課件制作應(yīng)用

    2、加點(diǎn)趣味小游戲?

    學(xué)世界地理,記各個(gè)國(guó)家的位置和特點(diǎn)時(shí),光干巴巴地講可不行。咱在交互課件的地圖設(shè)計(jì)上,能弄點(diǎn)小游戲。比如說給出一些國(guó)家的標(biāo)志性建筑,像法國(guó)的埃菲爾鐵塔,或者特產(chǎn),比如巴西的咖啡,讓學(xué)生在地圖上找出是哪個(gè)國(guó)家。要是答對(duì)了,給點(diǎn)小提示鼓勵(lì)鼓勵(lì),答錯(cuò)了也告訴他們正確答案是啥。這樣學(xué)生們就愛參與,也更愿意主動(dòng)學(xué)地理知識(shí)了。

    交互課件制作應(yīng)用

    3、搞點(diǎn)動(dòng)態(tài)效果看看?

    講板塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,在地圖上加點(diǎn)動(dòng)態(tài)效果可有用了。在交互課件的地圖里,用動(dòng)態(tài)的箭頭表示板塊是咋移動(dòng)的,板塊碰撞的地方再設(shè)點(diǎn)特別的標(biāo)記。一點(diǎn)這個(gè)標(biāo)記,就能看到板塊碰撞會(huì)產(chǎn)生啥地質(zhì)現(xiàn)象,像火山爆發(fā)、地震這些。這么一直動(dòng)著,學(xué)生們一下就明白板塊運(yùn)動(dòng)是咋回事了,比光看書本上的文字強(qiáng)多了。

    ?4、地圖縮放得方便?

    上地理課,有時(shí)候要看大地圖,像世界地圖或者中國(guó)地圖的整體樣子;有時(shí)候又得看小地方,比如一個(gè)城市或者一小塊地形。所以在交互課件的地圖設(shè)計(jì)里,縮放功能可不能少。老師上課的時(shí)候,根據(jù)要講的內(nèi)容,想放大就放大,想縮小就縮小,用著可順手了,學(xué)生也能看得清楚。

    交互課件制作應(yīng)用

    5、好用的制作工具——Focusky萬彩演示大師?

    說到做交互課件的工具,F(xiàn)ocusky真挺不錯(cuò)的。這軟件功能多,做上面說的那些地圖交互設(shè)計(jì)都不難。它的動(dòng)畫效果特別豐富,能讓地圖上的東西都動(dòng)起來,一下子就把學(xué)生的注意力吸引住了。而且它操作起來也簡(jiǎn)單,就算老師不太懂軟件操作,稍微摸索摸索,也能做出質(zhì)量高的地理交互課件。有了這工具,地圖在地理教學(xué)里就能發(fā)揮更大的作用,學(xué)生學(xué)地理也更帶勁了。

    交互課件制作應(yīng)用

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